這是張耀仁教授的「健康照護科技專題(二)」2026 秋季課程大綱。以下為課程說明:
## 課程概述
這是一門以 **AI 輔助**為核心的健康照護科技專題課程,所有主題都強調運用 AI 工具,學生**不需自行撰寫底層程式**。課程特別規定限定使用 **Claude AI**,若有特殊需求要使用其他 AI 工具,須在選課前先與老師討論。
整體目標是透過實作,培養學生運用 AI 解決健康照護相關問題的能力,內容橫跨電腦視覺、空間導航、危害偵測、World Model、遊戲設計與學術寫作等多元面向。
## 各單元內容
**Unit 1:AI 電腦視覺(1 週)** — 介紹 CNN(如洗手偵測)、YOLO 物件偵測、Vision Transformer(晶圓缺陷檢測)、視覺語言模型(營養分析)及 Tesla AI Vision,並搭配第一份作業。
**Unit 2:盲人環境輔助理解與空間導航(1 週)** — 真實世界 3D 模型製作與 3D 導航概念(探討為何需要 3D)。
**Unit 3:3D 障礙偵測演算法(1 週)** — 3D 全域障礙分析,並以聲納模擬導航輔助系統。
**Unit 4:Voronoi 避障演算法(1 週)** — 從 2D 到 3D 的 Voronoi 安全路徑規劃,並結合 A* 搜尋處理移動障礙物的導航。
**Unit 5:環境安全檢測與評估視覺化(1 週)** — 使用 Claude 進行環境危害偵測、意外事件預測模擬,以及居家危害鏈偵測與視覺化。
**Unit 6:World Model for AGI(3 週)** — 探討世界模型,包含 JEPA 仿生手臂、JEPA 導航機器人,並比較 World Models 與 LLM/VLM 的差異,搭配兩篇閱讀資料。
**Unit 7:AI 遊戲設計(2 週)** — 設計健康促進類遊戲,如體感洗手練習、打地鼠、跳舞評分機,以及給心智障礙者的生活輔助遊戲。
**Unit 8:時空演化(2 週)** — 台灣與日本的地質演化主題。
**Unit 9:進階提示詞(1 週)** — 學習如何擴展規模、合成複雜創作(Compound Artifacts)。
**Unit 10:AI 學術文件寫作(2 週)** — AI 輔助論文寫作與研究創新,涵蓋研究、草稿、潤飾、數據分析及模型選用。
**Unit 11:機器學習於資產管理(2 週)** — 金融分析、投資組合管理與相關金融技能。
課程最後還列有備用主題(backup),包括 AI 管線機器人、人類學與人類遷徙,以及平面圖與 3D 導覽設計。
整體而言,這門課的特色是把 AI 當作主要工具貫穿各個健康照護應用領域,從電腦視覺與導航演算法,延伸到危害偵測、遊戲化健康促進,乃至學術寫作與資產管理,內容相當廣泛且偏重實務應用。需要我針對某個單元做更深入的說明嗎?
沒有留言:
張貼留言