週日 3/31 8:00pm 我們來聊「碩專生啟示錄」，分享我過去擔任指導教授、
我是個研究生，如何選擇一個研究題目?
(選擇研究題目時) 指導老師重要嗎?
指導老師可能的負面影響是甚麼(有嗎?)
如何維持跟指導老師關係
碩士在職碩士班學生面臨的挑戰包括時間管理困難、工作與學業之間的平衡、學業壓力增加、以及可能影響到家庭和社交生活等方面的挑戰。
如果工作太忙一直加班，碩專班學生如何完成論文研究？
碩專班學生論文題目太難怎麼辦？
小憲是碩專班學生，他選擇了一個沒有人做過但不難完成的題目，順利畢業了，我們可以跟他學習什麼？
小青運用她公司的公開技術，完成樣品量測，寫成技術報告，雖然沒有閱讀很多文獻，還是順利取得碩士學位，我們從小青經驗可以學到什麼？
因為碩士在職專班學生沒有太多時間做學位論文，如何解決時間管理的問題？
為了減少摸索，節省時間，是不是直接跟指導教授要一個題目來做，以免做虛功？
我們要來聊「如何設計一個有說服力的科學研究」
嗨，大家好！我們要來聊一聊──「如何設計一個有說服力的科學研究」。在三月下旬的週日晚，我將與你分享如何設計出有實證、有力量的科學研究，準備好讓你的研究擲地有聲，好好畢業！
關鍵字： case controlled study, randomized controlled trial, statistical significant, single case research
大綱
1. 新聞： 每100包豬肉你只檢查3包，你怎麼確定其他97包沒有問題？
2. 常見例子：老張生了個老大是男的，請問他升老二時女生的機率是多少？
3. 極端例子：我與王永慶的平均財富是3000億
4. 微積分統一考試，如何比較兩班的成績
5. 期刊研究：甲班使用遊戲教學法，乙班使用傳統教學法
6. 期刊研究：家中養狗的自閉症孩童較少出現情緒障礙
7. 大型新藥臨床試驗
8. 只有少數個案時如何做研究
講義
1. 新聞案例: 每100包豬肉你只檢查3包，你怎麼確定其他97包沒有問題?
這是一個抽樣檢查的例子。由於檢查每一包豬肉都需要耗費大量人力和資源,我們通常會使用統計抽樣的方法,從整體中隨機抽取一部分樣本進行檢查,然後根據檢查結果推論整體情況。
抽樣檢查的關鍵在於:
1) 抽樣方法是否合理,能真正代表整體
2) 檢查樣本的大小足夠大,能確保結果具有統計顯著性
比如在這個例子中,如果3包樣本是真正隨機抽取的,而且樣本大小經過計算能夠控制抽樣誤差在一定水準以內,那麼如果這3包樣本都合格,我們就有一定的把握推論整體97包也很可能沒有問題。
但如果樣本過小或抽樣方式不當,那麼檢查結果的參考價值就會大大降低。
2. 常見例子:老張生了個老大是男的,請問他升老二時女生的機率是多少?
這是一個典型的概率問題。
如果假設男女生育機率相等,也就是每次生育時男女的概率都是1/2。
那麼已知老大是男生,對於老二是女生這一事件來說,還是1/2的概率。
因為每次生育事件是相互獨立的,前一次結果不會影響下一次結果。
3. 極端例子:我與王永慶的平均財富是3000億
在平均值的計算中,極端值會對最終結果產生巨大影響,這也充分體現了平均值缺乏"抗干擾性"。
比如這個例子中,王永慶財富遠遠高於大多數人,如果單純將他的財富值與其他正常值相加再除,得到的平均值就失去了參考意義。
處理極端值的常見方法是去除極端值、使用中位數等位勢法或者box-plot方法替代平均值。
4. 微積分統一考試,如何比較兩班的成績?
這需要使用一些描述統計量對兩個班級的考試成績進行描述和比較,比如平均數、標準差、最高分/最低分、中位數等。
此外,也可以進行顯著性檢驗,比如t檢驗或者非參數檢驗,以判斷兩班成績是否存在顯著差異。
當然需要首先對數據進行探索,檢視是否符合這些檢驗的基本假設,同時還要考慮到一些其他因素的干擾,比如兩班學生的基礎是否相當等。
5. 期刊研究:甲班使用遊戲教學法,乙班使用傳統教學法
這是一個對比研究的典型設計。
可以將學生隨機分配到甲乙兩組,一組使用遊戲教學法,另一組使用傳統教學法。然後在教學結束後對兩組進行測試,比較他們的學習效果指標,比如測試分數。
這種設計最大的好處是隨機分組可以最大程度地控制除教學方式之外的其他可能影響結果的因素,從而使得兩組之間的差異主要源於教學方式的區別。這樣對比結果就更有說服力。
也可以設計雙盲等其他複雜的對照方式,但原理都是讓兩組在測試條件上盡可能相當。
6. 期刊研究:家中養狗的自閉症孩童較少出現情緒障礙
這是一個關於自閉症孩童的橫向觀察研究。
研究設計可以這樣:
首先篩選一批有自閉症行為的孩童,調查和記錄他們家庭是否養狗以及孩童是否存在情緒障礙等行為問題。
然後用統計分析方法比較:
1) 養狗和不養狗兩組孩童,情緒障礙發生的比率是否有顯著差異。
2) 控制其他因素的影響,看養狗與否對情緒障礙的發生是否存在獨立影響。
這種橫向研究能發現一些相關聯的因素,但無法確定因果關係,只能作為一個觀察出發點,需要更嚴格的隨機對照試驗來驗證假說。
7. 大型新藥臨床試驗
新藥上市前需要經過嚴格的臨床試驗階段。典型的III期臨床試驗一般設計如下:
1) 入組條件
嚴格的入組條件,確保受試者具有可比性
2) 隨機分組
將受試者隨機分為新藥組和安慶劑/對照組
3) 雙盲
醫生和受試者均不知道分組情況,避免能源
4) 設置主要終點指標
比如總生存期、無進展生存期等
5) 大規模多中心
來自多個中心的大量受試者,增加代表性
6) 嚴格隨訪
定期隨訪、監測不良反應等
最終將新藥組和對照組的主要終點指標進行統計學比較,看新藥是否顯著優於安慰劑或標準治療,以評價其獲益和風險。
8. 只有少數個案時如何做研究
當樣本量少到一定程度時,很多常規統計分析方法都將失去參考意義。這時可以考慮一些替代的研究方式:
1) 個案研究
對每一個個案都進行深入詳細的描述性研究,從中發現規律和問題
2) 元分析
將這些少量個案與其他已有的相關研究個案匯總,進行一個大規模的綜合分析
3) 定性研究
採用訪談、現場觀察等定性研究方法,獲取豐富的個案信息,對症狀和問題有深入的認識
4) 生物資訊/系統生物學等分析手段
對已有的分子譜數據、生物標誌物等進行分析整合,挖掘潛在的規律和解釋。
總的來說,當個案少量時,我們需要靈活運用多種研究手段和方法,多管齊下地獲取有價值的信息,盡最大可能回答研究問題。
評估工具
醫學量表、心理學量表、身障量表、社會學問卷(主觀）
Operation log
實證
我們要來聊「使用 ChatGPT/AI 增進你的英文聽說讀寫」
咖啡泡好了沒，
有沒有坐在舒服的椅子上?
歡迎一起來學習科技英文，增進你的世界語言力！
語言總是不重要，直到你需要它。
也許讀論文可以成為你學好英文的機會
Vocabulary (Words, building blocks)
Structure (Grammar)
logic (narrative)
content (domain)
活用 ChatGPT 從四大要素增強你的英語
ChatGPT/AI 對語文學習的幫助
1. 增進互動性
請ChatGPT出題考自己(字彙，閱讀測驗)
做摘要，筆記 (看跟自己的理解是否相近，或是重點複習)
2. 一群優秀英文老師(作家作者) 隨伺在側
3. 一座圖書館，資料最多，博學
4. 速度快，比翻字典快太多
5. 個人化，透過提示(Prompt) 要求給予最適切的回應
使用AI 增進英文的聽說讀寫
聽 Listening
外國客戶
英語授課
電影
Video clips
歌詞 lyrics
podcast transcript 逐字稿
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Google Translate 用法
說 Speaking
Public speech in English
你來說: 最好有一個情境，例如老闆(師)是老外，或是在外商上班，或是客戶說英文，或是外派，或是花錢去全美語學習機構
(即使班上有外籍生，老師用英文授課，同學還是說中文，老師變通譯)
讓機器為你說
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掌握四大要素
寫 Writing
1. Use ChatGPT to correct grammar
2. Use ChatGPT to rephrase sentences or passages
3. Use ChatGPT to change writing styles based on a well known style or a given style. For example, convert a excerpt from a master's thesis originally composed in Mandarin Chinese into a version that adheres to the stylistic norms of an English academic journal.
4. Use ChatGPT to translate Mandarin to English
5. Expand key messages into a passage or an article. For example, decline a review invitation
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Write a reply based on an original message such as a complaint or a request. Write a reply
繪圖 Drawing
Use Image Creator to generate pictures based on a description
製片
Sora
3/3/2024 8:00 pm 我們要來聊「學會科技英文- 從根開始」
咖啡泡好了沒，
有沒有坐在舒服的椅子上?
歡迎一起來學習科技英文，增進你的世界語言力！
活動: 你最近學到的一個單字，
為什麼會去學這個單字
這個單字是甚麼意思
如何學起來的
甚麼時候學的
緣起: 回到原點，回到根本
因為這個世界充斥太多訊息，刺激太多，無法轉換內化，難以消化，大腦過度活躍到甚至晚上睡不著，需要喝點酒幫助入睡。
我們以為學新東西很累，其實大腦喜歡學新東西，一成不變的東西只會讓大腦覺得無聊疲乏，新奇事物就是大腦的食物，請好好照顧你的大腦，別讓大腦餓壞了。
回到英文學習，英文課本裡一長串單字，甚至你做成單字卡，其實努力也背不起來，背起來也不會用。
根據2012年的統計，台灣有26萬4563人參加多益測驗，約85%的考生擁有大專院校以上的教育程度。平均成績為539分，其中聽力平均295分，閱讀平均244分。台灣的平均分數與希臘相當，但較中國(747分)、菲律賓(678分)、南韓(628分)低，稍高於日本(512分)、泰國(499分)。
考試領導教學，用分數評等第，抹煞學生的信心，一個人的學習豈是一個分數可以代表? 別忘了人類的母語學習不需考試，在12-24月大時，對周圍花草事物總是充滿好奇心，心裡想著我要像大人一樣講話的慾望，語言自然發展出來了。(母語學習機制主要是 聯合注意力，Joint Attention，有興趣者可自行探索)。
學英文一開始聽不懂沒關係，就跟兩歲小孩也聽不太懂大人說什麼，聽久了，自然就會懂，大腦就是這樣學習的，大腦喜歡真實，複雜，沈浸式的學習，這也是為什麼讀英文教科書學不會英文的原因，因為大腦很清楚，教科書是假的，情境是簡化過的，甚至是虛構的，大腦就不會好好去信號處理，所以學不起來。最好的學習方式是去玩，要玩就要玩真的。
幼兒的語言學習告訴我們，學習語言的方法是沉浸在一個情境，最好能身歷其境，讓學習自然發生。試著去找你的學習模式，聽英文歌，聽喜歡的podcast，看電影，讀小說，看期刊(來亂的)，如果你還沒找到，表示你還沒找完。(606的故事)
以下開始我們個講次的主題:
主題
Part 1
試著背誦以下單字
Anode 陽極
Cathode 陰極
Catastrophe 災難
Catalyst 催化劑
Analysis 分析
Paralysis 癱瘓
Paralympics 帕運
Parachute 降落傘
背不起來對不對？
理解字根再記憶
Anode, Ana + hodos, up + ways
陽極
Cathode, kata + hodos, down + ways
陰極
Catastrophe, kata + strophe, down + turn
災難(downturn，急轉直下)
Catalyst, kata + lysis, down + loosening/dissolution
催化劑
Analysis, ana + lysis, up + loosening
分析
Paralysis, para + lysis, beside + loosening
癱瘓
Paralympics, para + olympics
帕運
Parachute, para + chute, beside + fall
降落傘
再試一次，是否多記住一些了
Anode 陽極
Cathode 陰極
Catastrophe 災難
Catalyst 催化劑
Analysis 分析
Paralysis 癱瘓
Paralympics 帕運
Parachute 降落傘
Part 2
試著背誦以下單字
進入情境再記憶
Step 1. 觀看以下影片
Long range anti ship missile (time 00:05:00)
再試一次，是否多記住一些了
2/25/2024 8:00 pm
我們要來聊「科技英文- 英文老師沒有教我們的英文」
歡迎一起來學習科技英文增進閱讀科技文獻的實力
課程以外有興趣的同學請私訊老師，我會在會議前一小時提供google meet 網址
「下班學研究」 張老師一起跟你聊做研究，週日晚上八點邀你上線
Episode 2: 2/18/2024 8 pm
課程以外有興趣的同學請私訊老師，我會在會議前一小時提供google meet 網址
「下班學研究」 張老師一起跟你聊做研究，週日晚上八點邀你上線
首次 2/4/2024 8:00 pm
主題：
如何蒐集文獻
有興趣的同學請私訊老師，我會在會議前一小時提供google meet 網址
下次時間 2/18/2024 8:00 pm
