以AI爲核心的身心障礙科技服務學習

課程內容

「身心障礙科技服務學習」是研究咪聽的課，修課的義務是一學期內分享二到三篇論文。

授課老師

目前授課老師有張耀仁，電機系王佳穎，另有大數據系陳毓豪老師隨時支援，涵蓋AI跨領域應用。

上課方式

 我跟電機系王老師，會隨時補充我們的研究，二個老師會一同上課（不是輪流），每位學生預計分享兩篇論文，應該會是期中考前後各一次，每次分享完後，每位老師都會給你提問跟建議。

 主要是練習 

1. 吸收最新研究文獻的能力 

2. 整理發表的能力 

3. 口語表達與組織論述的能力 

4. 與老師攻防能力的提升（類似學位論文口委） 

 呈現方式 

 分享可以用投影片或系統展演…你認為合適的方式 參考 https://minstral.blogspot.com/2010/10/tanet2010.html?m=1 

 論文來源 

 你可以先使用網路搜尋，然後跟老師確認，合適就可以作為分享的標的。跟碩士班做研究類似。 

 我不是研究生，會不會跟不上 

事實上現在電子系大部分課程已經完全跟 AI 脫節，你就算唸到大四畢業，也不會有什麼幫助 。

反而大一就可以開始學習AI 一些創業家還有AI 高手從高中就開始玩AI 了 。

傳統的學校課綱並沒有辦法讓你有更好的AI 學習基礎，唯有靠自己努力，把自己放在一群高手當中耳濡目染，互相挑戰，才能學好 AI 矽谷也好，台灣也好，大致都是這樣 。

如果是擔心英文，短期內可以借重AI 翻譯。如果未來要去外商或當高級研發工程師，那還是得學好英文。

如何加選

這門課屬於人工加選，如果考慮加選，請在下週二開學以前私訊給我